特集I
授業開き・歌唱に使える！ウィズコロナの常時活動
常時活動にボディパーカッションを取り入れよう！ 山田俊之
声を出す×体を動かす 坂本かおる
歌唱の原点にかえろう 田中安茂
特集II
2021年度の年間指導計画
臼井 学・勝山幸子・水谷 愛
特集III
楽器のお手入れ・消毒＆取り扱いガイド
まるごとWATCH!
大阪府立和泉高等学校 第１回ボディパーカッションコンクール
グラビア
私が教師になった理由 25 根本潤子
名教師に学ぶ 横浜国立大学教育人間科学部附属鎌倉中学校３年総合選択「表現」選択者＆日吉 武先生
トビックス 北海道教育大学附属釧路中学校・宮城教育大学附属中学校 授業力向上セミナー Online Music Seminar「授業と評価」
連載
わたしの音楽室 新連載１ 活動に合わせてレイアウトを変化 滝沢裕基
ミマスの歌づくりの旅 25 宇宙 星空 『Voyager』 ミマス
教師の悩み相談室 133 人気者の同僚を好きになったが、周りの目が怖くて行動に移せない 諸富祥彦
少人数でつくる！ 楽しい音楽の授業 新連載１ 大好きな奈川から 小町谷 聖
教えてゆきの先生 学びにつながる音楽遊び 11 重なり合う響き 渡辺行野
折々の美景〜合唱指揮者から見た世界〜 25 天のしずく 清水敬一
「授業にそのまま活用！ 学習プリント」 １ 曲想と歌詞の内容とのかかわりを理解して歌おう �眛四�美子
特別支援学校・学級 指導事例 １ 拍を感じて、主体的に表現しよう！ 柳澤幹人
校種別・学年別●わたしの授業設計図
中学校第１学年●混声合唱の「とびら」を開こう〜混声合唱入門其の壱〜 山本高栄
中学校第２学年●オーケストレーションの面白さを味わって鑑賞しよう 野上華子
中学校第３学年●情景をイメージしながら、言葉を大切にして歌おう 五十嵐優子
高等学校 音楽●リズムや旋律の特徴を捉えて曲想について考えよう 原子こづえ
教音ジャーナル
ネットワーク／おすすめの一冊 �盒胸輅罅真郡�案内／著者に聞く 島添貴美子／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール［埼玉県］／バックナンバーのお知<らせ
別冊付録（楽譜資料）
◆クラス合唱曲集
大切なもの（混声四部合唱）山崎朋子作詞・作曲
夢があるから（混声三部合唱）里乃塚玲央作詞｜西澤健治作曲
指導のために
とじこみ付録
ＣＤ『カラピアノ付き合唱パート練習ＣＤ みんなで歌おう！』
【収録曲】
はじまりの予感（混声三部合唱）栗原 寛作詞｜大藤 史作曲｜田中達也編曲
星のように（混声三部合唱）田附 奏作詞・作曲
もうすぐ新年度が始まります！ 本来なら大きな声で歌ったり体を触れ合ったりる活動をたくさん取り入れて授業を活性化したいところですが、今年は……以下略。そこで、今回は３名の先生方のお知恵を拝借し、「ウィズコロナでもできる」をキーワードに「授業開き」「歌唱」に役立つ常時活動ネタをご紹介いただきました！
■特集��
ウィズコロナ２年目ともいえる2021 年度の年間指導計画を立てるにあたり、イレギュラーな対応を迫られた2020 年度の経験をどう生かすか。「冬場の歌唱活動が困難」「行事が流動的」などを考慮しなければなりませんが、新学習指導要領の全面実施という大きな変化もあります。それらを踏まえた「2021年度の年間指導計画」の在り方について、三者で意見を交わしていただきました。
■特集��
感染症対策の一環として、楽器のお手入れや消毒をこれまで以上に念入りに行うようになった先生方も多いのではないでしょうか。そこで、各楽器メーカー監修の下、授業で使用頻度の高い楽器について、お手入れのポイントを伺いました。
■付録楽譜
2005年10月号付録楽譜への掲載以来、全国で愛唱され続けている名曲『大切なもの』（山崎朋子作詞・作曲）の混声四部合唱版を掲載します。編曲にあたり、変二長調から変ホ長調に移調されています。また、アカペラで演奏することもできます。『夢があるから』（里乃塚玲央作詞・西澤健治作曲）の「もっ遠くに行ける」という歌い出しには、コロナ禍の閉塞感が映し出されているかのようです。私たちにできることは「心に描き続けること」……心は自由であるという作詞者のメッセージが込められています。以上２曲の他に、『はじまりの予感』（栗原寛作詞／大藤史作曲／田中達也編曲）『星のように』（田附 奏作詞・作曲）をパート練習ＣＤ付きで再掲載します！ ご活用ください。
