雑誌 教育音楽 中学・高校版
教育音楽 中学・高校版 2024年8月号
- 月刊誌「教育音楽」を振り返る
- 別冊付録(楽譜資料):クラス合唱曲
内容紹介
●特集
月刊誌『教育音楽』を振り返る
『教育音楽』の沿革
座談会:『教育音楽』の特集キーワードで振り返る音楽教育 石上則子・清水宏美・津田正之・坪能由紀子
『教育音楽』中学版/中学・高校版「特集記事」一覧
座談会:名教師の合唱指導を振り返る 石田浩紀・後藤朋子・前田美子・山崎朋子
●まるごとWATCH!
第24回北とぴあ合唱フェスティバル 相澤直人 合唱指揮法講座「表現する指揮」
●グラビア
私が教師になった理由(65) 平野次郎
授業ライヴ・リポート 北海道札幌市立北辰中学校 2年5組&渡辺景子教諭
We Loveミュージック! 頌栄女子学院聖歌隊&林 育代教諭・藤城夏芽教諭
●連載
わたしの音楽室(41) 生徒一人一人が、自分らしくいられるところ 渡辺景子
ミマスの歌づくりの旅(65) 夏 イルカ 守り神 ミマス
教師の悩み相談室(173) 仲の悪いベテランと若手の同僚 間に入ってどうしたらいいのか 諸富祥彦
#どうする部活動地域移行(16) 千曲坂城クラブ
ゆるゆるGo! 附属学校発の授業づくり(17) 実践:創作の授業をやってみた! その4 野上華子
鑑賞“誤解”講座(9) 誤解しないで! シューベルト『魔王』の「意図」と「思い」 野本由紀夫
音楽の「授業づくり」ってどうやるの?(5) 「歌唱」~授業案②~ 中島千晴
折々の美景~合唱指揮者から見た世界~(64) チョ・ソンジン 清水敬一
授業にそのまま活用! 学習プリント(5) リズムや構成を工夫してオリジナルのハモリをつくろう 辻浦拓人
特別支援学校・学級 指導事例(5) いろいろな音楽に触れよう 心が動く音や音楽に出合おう② 原田 薫
●校種・学年別●わたしの授業設計図
中学校第1学年●情景を思い浮かべながら、思いを込めて歌おう 北澤嶺美
中学校第2学年●パイプオルガンの魅力と旋律の重なり合いの面白さを味わおう 片岡憂佳
中学校第3学年●社会を映し出す音楽~音楽史と音楽のジャンルをひもといて~ 山脇葉子
高等学校 音楽●めくるめく和声や調性の変化を生かして歌声を変化させよう 中田大樹
●教音ジャーナル
ネットワーク/新刊案内/おすすめの一冊 山田泰子/著者に聞く 大矢 敦/全日音研ニュース/音楽・子ども・生き生き!マイ・スクール[栃木県]/バックナンバーのお知らせ
●別冊付録(楽譜資料)
クラス合唱曲
夢へと(混声三部合唱)田附 奏作詞・作曲
指導のために
月刊誌『教育音楽』を振り返る
『教育音楽』の沿革
座談会:『教育音楽』の特集キーワードで振り返る音楽教育 石上則子・清水宏美・津田正之・坪能由紀子
『教育音楽』中学版/中学・高校版「特集記事」一覧
座談会:名教師の合唱指導を振り返る 石田浩紀・後藤朋子・前田美子・山崎朋子
●まるごとWATCH!
第24回北とぴあ合唱フェスティバル 相澤直人 合唱指揮法講座「表現する指揮」
●グラビア
私が教師になった理由(65) 平野次郎
授業ライヴ・リポート 北海道札幌市立北辰中学校 2年5組&渡辺景子教諭
We Loveミュージック! 頌栄女子学院聖歌隊&林 育代教諭・藤城夏芽教諭
●連載
わたしの音楽室(41) 生徒一人一人が、自分らしくいられるところ 渡辺景子
ミマスの歌づくりの旅(65) 夏 イルカ 守り神 ミマス
教師の悩み相談室(173) 仲の悪いベテランと若手の同僚 間に入ってどうしたらいいのか 諸富祥彦
#どうする部活動地域移行(16) 千曲坂城クラブ
ゆるゆるGo! 附属学校発の授業づくり(17) 実践:創作の授業をやってみた! その4 野上華子
鑑賞“誤解”講座(9) 誤解しないで! シューベルト『魔王』の「意図」と「思い」 野本由紀夫
音楽の「授業づくり」ってどうやるの?(5) 「歌唱」~授業案②~ 中島千晴
折々の美景~合唱指揮者から見た世界~(64) チョ・ソンジン 清水敬一
授業にそのまま活用! 学習プリント(5) リズムや構成を工夫してオリジナルのハモリをつくろう 辻浦拓人
特別支援学校・学級 指導事例(5) いろいろな音楽に触れよう 心が動く音や音楽に出合おう② 原田 薫
●校種・学年別●わたしの授業設計図
中学校第1学年●情景を思い浮かべながら、思いを込めて歌おう 北澤嶺美
中学校第2学年●パイプオルガンの魅力と旋律の重なり合いの面白さを味わおう 片岡憂佳
中学校第3学年●社会を映し出す音楽~音楽史と音楽のジャンルをひもといて~ 山脇葉子
高等学校 音楽●めくるめく和声や調性の変化を生かして歌声を変化させよう 中田大樹
●教音ジャーナル
ネットワーク/新刊案内/おすすめの一冊 山田泰子/著者に聞く 大矢 敦/全日音研ニュース/音楽・子ども・生き生き!マイ・スクール[栃木県]/バックナンバーのお知らせ
●別冊付録(楽譜資料)
クラス合唱曲
夢へと(混声三部合唱)田附 奏作詞・作曲
指導のために