雑誌 教育音楽 中学・高校版
教育音楽 中学・高校版 2017年12月号
- 私のICT活用術
- 付録楽譜:楽譜資料『クラス合唱曲集』
内容紹介
●特集
私のICT活用術
ICTで高める授業クオリティー 小作典子
タブレット+プレゼンテーションソフトを使った創作の活動 今井由喜
授業をスマートに、もっと楽しく! 小熊克宜
●特別記事
第84回(平成29年度)NHK全国学校音楽コンクール 全国コンクールを聴く
[中学校の部]曲への思いや願いが映し出された演奏 辻 秀幸・野本立人
都府県地区コンクール金賞受賞校・自由曲一覧
[高等学校の部]時を超えた呼び交わし 清水敬一
都府県地区コンクール金賞受賞校・自由曲一覧
●まるごとWATCH!
ガラ・コンサート《エル・システマ・フェスティバル2017》
●グラビア
「授業ライヴ・リポート」山梨県甲府市立南西中学校 2年3組&佐野良彦教諭
「We love ミュージック!」千葉県習志野市立習志野高等学校 吹奏楽部&石津谷治法主幹教諭
「トピックス」木下牧子作品展4 ピアノ・プラス
●連載
「巨匠たちの舞台裏」9 タリス・スコラーズ 長岡 英
「フルティ&ゆげちゃんのほっと一息音楽室」9 音楽の授業はなぜ必要なの? 古川敏子・弓削田健介
「音楽っていいな! 新実徳英の音・人・出会い」9 大学生活Ⅰ① 新実徳英
「教師の悩み相談室」93 大きな声で歌わない子どもたち、どうしたらいいのでしょうか? 諸富祥彦
「3年間で育てるクラス合唱 歌声が響く学校づくりを目指して」9 研修の秋も真っ盛り 今年度もこれから終盤へ 小倉孝勇
「まゆみ先生の吹奏楽指導塾!~初めての吹奏楽指導~」9 新体制の支援とアンサンブル練習の活用 緒形まゆみ
「折々の美景~音楽を巡る随想~」21 旅するシルクロード 清水敬一
「教えてゆきの先生! 生徒の心ときめく鑑賞授業 21 《展覧会の絵》(ムソルグスキー作曲/ラヴェル編曲) 渡辺行野
「授業にそのまま活用! 学習プリント」57 庶民の音楽、民謡で音楽の世界を広げる! 桐山友布子
「特別支援学校・学級 指導事例」3 みんなで感じ取って表現しよう~『わゴムにな~れ』『高い音、低い音』を通して~ 野上智寿子
「授業でどう生かす? ICT機器の導入から活用まで」9 音楽づくり・創作に使えるアプリ〈その2〉 松長 誠
●校種別・学年別●わたしの教材料理法
中学校第1学年●日本の伝統音楽に親しもう~箏~(器楽・鑑賞) 望月光祐
中学校第2学年●『イエロー・サブマリン』(器楽)ジョン・レノン、ポール・マッカートニー作詞・作曲 阿部みどり
中学校第3学年●組曲《展覧会の絵》(鑑賞)ムソルグスキー作曲|ラヴェル編曲 鏡 千佳子
高等学校 音楽●オペラ《魔笛》(鑑賞)モーツァルト作曲 猿賀智美
●教音ジャーナル
ネットワーク/おすすめの一冊 楠山小百合/新刊案内/著者に聞く 髙倉弘光/とっておき! 私のお役立ちソフト 石田浩紀/音楽・子ども・生き生き!マイ・スクール[奈良]/全日音研ニュース/バックナンバーのお知らせ
●別冊付録
楽譜資料『クラス合唱曲集』
てぶくろのなかみ(混声3部合唱)堀江菜穂子詩|名田綾子作曲
365日の紙飛行機(混声3部合唱)秋元 康作詞|角野寿和、青葉紘季作曲|横山潤子編曲
私のICT活用術
ICTで高める授業クオリティー 小作典子
タブレット+プレゼンテーションソフトを使った創作の活動 今井由喜
授業をスマートに、もっと楽しく! 小熊克宜
●特別記事
第84回(平成29年度)NHK全国学校音楽コンクール 全国コンクールを聴く
[中学校の部]曲への思いや願いが映し出された演奏 辻 秀幸・野本立人
都府県地区コンクール金賞受賞校・自由曲一覧
[高等学校の部]時を超えた呼び交わし 清水敬一
都府県地区コンクール金賞受賞校・自由曲一覧
●まるごとWATCH!
ガラ・コンサート《エル・システマ・フェスティバル2017》
●グラビア
「授業ライヴ・リポート」山梨県甲府市立南西中学校 2年3組&佐野良彦教諭
「We love ミュージック!」千葉県習志野市立習志野高等学校 吹奏楽部&石津谷治法主幹教諭
「トピックス」木下牧子作品展4 ピアノ・プラス
●連載
「巨匠たちの舞台裏」9 タリス・スコラーズ 長岡 英
「フルティ&ゆげちゃんのほっと一息音楽室」9 音楽の授業はなぜ必要なの? 古川敏子・弓削田健介
「音楽っていいな! 新実徳英の音・人・出会い」9 大学生活Ⅰ① 新実徳英
「教師の悩み相談室」93 大きな声で歌わない子どもたち、どうしたらいいのでしょうか? 諸富祥彦
「3年間で育てるクラス合唱 歌声が響く学校づくりを目指して」9 研修の秋も真っ盛り 今年度もこれから終盤へ 小倉孝勇
「まゆみ先生の吹奏楽指導塾!~初めての吹奏楽指導~」9 新体制の支援とアンサンブル練習の活用 緒形まゆみ
「折々の美景~音楽を巡る随想~」21 旅するシルクロード 清水敬一
「教えてゆきの先生! 生徒の心ときめく鑑賞授業 21 《展覧会の絵》(ムソルグスキー作曲/ラヴェル編曲) 渡辺行野
「授業にそのまま活用! 学習プリント」57 庶民の音楽、民謡で音楽の世界を広げる! 桐山友布子
「特別支援学校・学級 指導事例」3 みんなで感じ取って表現しよう~『わゴムにな~れ』『高い音、低い音』を通して~ 野上智寿子
「授業でどう生かす? ICT機器の導入から活用まで」9 音楽づくり・創作に使えるアプリ〈その2〉 松長 誠
●校種別・学年別●わたしの教材料理法
中学校第1学年●日本の伝統音楽に親しもう~箏~(器楽・鑑賞) 望月光祐
中学校第2学年●『イエロー・サブマリン』(器楽)ジョン・レノン、ポール・マッカートニー作詞・作曲 阿部みどり
中学校第3学年●組曲《展覧会の絵》(鑑賞)ムソルグスキー作曲|ラヴェル編曲 鏡 千佳子
高等学校 音楽●オペラ《魔笛》(鑑賞)モーツァルト作曲 猿賀智美
●教音ジャーナル
ネットワーク/おすすめの一冊 楠山小百合/新刊案内/著者に聞く 髙倉弘光/とっておき! 私のお役立ちソフト 石田浩紀/音楽・子ども・生き生き!マイ・スクール[奈良]/全日音研ニュース/バックナンバーのお知らせ
●別冊付録
楽譜資料『クラス合唱曲集』
てぶくろのなかみ(混声3部合唱)堀江菜穂子詩|名田綾子作曲
365日の紙飛行機(混声3部合唱)秋元 康作詞|角野寿和、青葉紘季作曲|横山潤子編曲