●特集Ⅰ
授業開きガイドブック
～新年度準備チェックシート付き～
[Part1　プロから学ぶ授業スキル　お笑い編]
笑い×教育×表現　オシエルズ
[Part2　プロから学ぶ授業スキル　話し方編］
話し方は音楽とつながっている　島 永吏子
[Part3　授業開き実践集　中学校編］
音を楽しむための力を身に付ける　井上寬士
新年度から思いを伝え続ける　山本航也
[Part4　授業開き実践集　高校編］　
「授業開き」は最初にして最大の〇〇○!?　末石忠史
授業の今後は「はじめの印象」が握っている！　福貴 大　
[これで安心音楽科教師の４月　準備すること・やることチェックリスト]

●特集Ⅱ
部活動地域移行の今
[Part1　地域移行の今]
文化・芸術活動の教育的意義を創造する　齊藤忠彦
[Part2　地域移行の今]
埼玉県白岡市の取り組み　白岡市教育委員会地域部活動モデル事業（吹奏楽部）
「沼津ブラス・フィールド」の取り組み　吹奏楽団が地域部活動を試行

●まるごとWATCH!
北海道教育大学授業力向上セミナー「Music Festival（ゆるゆるフェスティバル）」

●トピックス
障がい者向け和太鼓教室　どんこん教室

●グラビア
私が教師になった理由　㊾　藤岡直美
授業ライヴ・リポート　東京都町田市立つくし野中学校２年Ａ組＆宿久舞希教諭
We Love ミュージック！　埼玉県白岡市立南中学校吹奏楽部＆髙橋文音教諭

●連載
わたしの音楽室　㉕　生きる力になる音楽と出合える場所　宿久舞希
ミマスの歌づくりの旅　㊾　広島　意味　涙　ミマス
教師の悩み相談室　157　メリハリのない教頭の仕事に　働く意味を考えさせられる日々　諸富祥彦
ゆるゆるGo！　附属学校発の授業づくり　新連載①座談会『交響曲 第５番』の鑑賞授業を５人でやってみた①　齊藤貴文・渡辺景子・板橋 薫・鏡 千佳子・野上華子
郷土の音楽って、こんなに面白い！　江戸・東京編　第14回音楽探訪⑪出初式の《江戸の鳶木遣》　清水宏美
折々の美景　㊽　なぜ書くのか　清水敬一
「授業にそのまま活用！ 学習プリント」　①　詩―音楽―曲の背景の関わりを理解して歌おう『花』　今井由喜
特別支援学校・学級 指導事例　①　できる！　楽しい！　もっとやりたい！　彦坂菜穂子

●学年別●私の教材料理法
中学校第１学年●仲間とともに、楽しみながら音楽を表現する力を高めよう　大上紗織
中学校第２学年●ミニマルミュージックに親しもう　渡辺景子
中学校第３学年●情景を思い浮かべながら、言葉を大切にして歌おう　原田美穂
高等学校　音楽●歌詞を思いに！　思いを歌に！　～あなたの歌声の魅力は？～　坂本 将

●教音ジャーナル
ネットワーク／新刊案内／おすすめの一冊　沖津陽子／著者に聞く　永井玉藻／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール［大阪府］／バックナンバーのお知らせ

●別冊付録（楽譜資料）
クラス合唱曲
郷愁歌〔改訂版〕（混声三部合唱）　田附 奏作詞・作曲

カラピアノ付き合唱パート練習CD　みんなで歌おう！
いつか、かなえる（混声三部合唱）　栗原 寛作詞｜大藤 史作曲｜田中達也編曲
ひとつしかない輝き（混声三部合唱）　うちだそのみ作詞｜松井孝夫作曲
指導のために

音楽配信サービス限定！　教科書掲載教材曲のおすすめ音源（作成：中島 寿）

●とじこみ付録CD
〇カラピアノ付き合唱パート練習CD　みんなで歌おう！
いつか、かなえる（混声三部合唱）　栗原 寛作詞｜大藤 史作曲｜田中達也編曲
ひとつしかない輝き（混声三部合唱）　うちだそのみ作詞｜松井孝夫作曲