雑誌 教育音楽 小学版
教育音楽 小学版 2021年11月号
- 音楽科のオンライン/ハイブリッド授業
内容紹介
●特集
音楽科のオンライン/ハイブリッド授業
[セミナーリポート]教育音楽オンラインセミナー「緊急対談 音楽科のオンライン/ハイブリッド授業」 小梨貴弘・松長 誠
[鼎談]神奈川県横浜市立桜岡小学校のオンライン/ハイブリッド授業を聞く 後藤俊哉・上石千鶴・千葉瑞子
Zoomを活用した双方向型オンライン授業 松井彰子
オンデマンド型、双方向型の事例 中島千晴
●まるごとWATCH!
APSMER 2021 TOKYO
●グラビア
私が教師になった理由 ㉜ 粟飯原喜男
「Withコロナ」で見いだす音楽授業の本質~2021年の筑波Diary~ ⑮ 「持続可能」なハイブリッド授業 平野次郎
名教師に学ぶ 東京都杉並区立桃井第二小学校6年2組、1組と筒井雅子先生
●連載
わたしの音楽室 ⑧ たくさんの楽器とICT、響きが自慢 西澤 譲
ミマスの歌づくりの旅 ㉜ スケール 宇宙 私たち ミマス
教師の悩み相談室 140 ICTが苦手で経験も生かせない オンライン授業をどう乗り切るか 諸富祥彦
音楽の授業でタブレットをどう使うか? ③ 創作:日常生活の音・音楽につながるCMづくりの実践 齊藤貴文
みんなでつなげる歌の授業 ⑧ 歌唱の題材目標を具体化しよう④ 眞鍋なな子
少人数でつくる! 楽しい音楽の授業 ⑧ 小規模校・小中一体型の音楽会①~子どもたちとつくる音楽会~ 小町谷 聖
歌で伝える子どもたちの思い~ruriko先生の音楽室から ⑳ 「考える」姿勢を育てよう 石川るり子
富澤流楽曲解釈のヒント~編曲者の視点から~ ⑲ いのちの歌/その2 全曲の設計図 富澤 裕
楽しい! おもしろい! すごい!と子どもが感じる器楽指導 ⑲ 電子楽器の活用法について⑥ 初山正博
Let’s Do 音楽づくり! ⑳ 「エージェンシー」が発揮される音楽授業に向けて 近藤真子
「ダウンロードして使える! 授業で使えるパワポスライド」⑳ パワポで「見える」音楽~鑑賞実践例編~ 小川詩織
「授業に役立つ! ねらいに直結! 学習プリント」102 音階の音で旋律をつくろう 成田美雪
特別支援学校・学級 指導事例 ② 他者と合わせる感覚を養う~身体表現を通して~ 初村多津子
●学年別●私の教材料理法
第1学年●器楽教材 おとさがし 小宮輝子
第2学年●鑑賞教材『だがっきパーティー』長谷部匡俊作曲 納見 梢
第3学年●鑑賞教材『トランペット吹きの休日』アンダソン作曲、《12の二重奏曲》から『アレグロ』モーツァルト作曲 細谷 晋
第4学年●歌唱教材『とんび』葛原しげる作詞|梁田 貞作曲 西澤美香
第5学年●音楽づくり教材「ゆき」草野心平詩 松長 誠
第6学年●鑑賞教材『バイオリンとピアノのためのソナタ』第4楽章 フランク作曲 脇田秀男
●教音ジャーナル
ネットワーク/新刊案内/おすすめの一冊 清水敬一/著者に聞く 新実徳英/全日音研ニュース/音楽・子ども・生き生き!マイ・スクール[福島県]/バックナンバーのお知らせ
●別冊付録●楽譜資料
合唱曲集
光をめざして(二部合唱)桜田直子作詞・作曲
今までも これからも(二部合唱)古宮真美子作詞・作曲
指導のために
山ちゃんの楽しいリズムスクール パート10
Fun rhythm in 3 parts 山田俊之作曲
音楽科のオンライン/ハイブリッド授業
[セミナーリポート]教育音楽オンラインセミナー「緊急対談 音楽科のオンライン/ハイブリッド授業」 小梨貴弘・松長 誠
[鼎談]神奈川県横浜市立桜岡小学校のオンライン/ハイブリッド授業を聞く 後藤俊哉・上石千鶴・千葉瑞子
Zoomを活用した双方向型オンライン授業 松井彰子
オンデマンド型、双方向型の事例 中島千晴
●まるごとWATCH!
APSMER 2021 TOKYO
●グラビア
私が教師になった理由 ㉜ 粟飯原喜男
「Withコロナ」で見いだす音楽授業の本質~2021年の筑波Diary~ ⑮ 「持続可能」なハイブリッド授業 平野次郎
名教師に学ぶ 東京都杉並区立桃井第二小学校6年2組、1組と筒井雅子先生
●連載
わたしの音楽室 ⑧ たくさんの楽器とICT、響きが自慢 西澤 譲
ミマスの歌づくりの旅 ㉜ スケール 宇宙 私たち ミマス
教師の悩み相談室 140 ICTが苦手で経験も生かせない オンライン授業をどう乗り切るか 諸富祥彦
音楽の授業でタブレットをどう使うか? ③ 創作:日常生活の音・音楽につながるCMづくりの実践 齊藤貴文
みんなでつなげる歌の授業 ⑧ 歌唱の題材目標を具体化しよう④ 眞鍋なな子
少人数でつくる! 楽しい音楽の授業 ⑧ 小規模校・小中一体型の音楽会①~子どもたちとつくる音楽会~ 小町谷 聖
歌で伝える子どもたちの思い~ruriko先生の音楽室から ⑳ 「考える」姿勢を育てよう 石川るり子
富澤流楽曲解釈のヒント~編曲者の視点から~ ⑲ いのちの歌/その2 全曲の設計図 富澤 裕
楽しい! おもしろい! すごい!と子どもが感じる器楽指導 ⑲ 電子楽器の活用法について⑥ 初山正博
Let’s Do 音楽づくり! ⑳ 「エージェンシー」が発揮される音楽授業に向けて 近藤真子
「ダウンロードして使える! 授業で使えるパワポスライド」⑳ パワポで「見える」音楽~鑑賞実践例編~ 小川詩織
「授業に役立つ! ねらいに直結! 学習プリント」102 音階の音で旋律をつくろう 成田美雪
特別支援学校・学級 指導事例 ② 他者と合わせる感覚を養う~身体表現を通して~ 初村多津子
●学年別●私の教材料理法
第1学年●器楽教材 おとさがし 小宮輝子
第2学年●鑑賞教材『だがっきパーティー』長谷部匡俊作曲 納見 梢
第3学年●鑑賞教材『トランペット吹きの休日』アンダソン作曲、《12の二重奏曲》から『アレグロ』モーツァルト作曲 細谷 晋
第4学年●歌唱教材『とんび』葛原しげる作詞|梁田 貞作曲 西澤美香
第5学年●音楽づくり教材「ゆき」草野心平詩 松長 誠
第6学年●鑑賞教材『バイオリンとピアノのためのソナタ』第4楽章 フランク作曲 脇田秀男
●教音ジャーナル
ネットワーク/新刊案内/おすすめの一冊 清水敬一/著者に聞く 新実徳英/全日音研ニュース/音楽・子ども・生き生き!マイ・スクール[福島県]/バックナンバーのお知らせ
●別冊付録●楽譜資料
合唱曲集
光をめざして(二部合唱)桜田直子作詞・作曲
今までも これからも(二部合唱)古宮真美子作詞・作曲
指導のために
山ちゃんの楽しいリズムスクール パート10
Fun rhythm in 3 parts 山田俊之作曲