【主な内容】
●特集　みんなの課題 特別支援教育
『特殊教育』から『特別支援教育』への転換～何がどう変わったか～　山本久美子／【通常学級における特別支援教育から】リズム表現活動などは大きな効果が期待できます　山田俊之／【ライフワークとして】すてきな才能を見過ごさないで……　池田邦太郎／【特別支援学校における特別支援教育から】音楽は他者と一緒に響きあう活動　根岸由香
●カラー
宮川彬良＆アンサンブル・ベガ with バイマーヤンジン：聴けば救われる 明日が信じられる　石井ゆきこ
●グラビア
授業スケッチ　41　埼玉県川越市立仙波小学校　５年２組＆中山尊之先生／いつまでもたのしもう！音楽を!!　41　東京都千代田区立和泉小学校ビッグバンドクラブ IZUMINOTES　太田直美／トピックス　倉本京子・山口 敦・齋藤和裕・外崎明成／Interview ワタシ×音楽×教室　グレッグ・アーウィン（歌手）
●連載
その言葉、どういう意味？～あまのじゃく的合唱指導のヒント～　36　最終回　あまのじゃくとの激論　富澤 裕／山ちゃんの楽しいリズムスクール　36　『Apple's Heart』　山田俊之／授業にそのまま活用！学習プリント　リレー連載12　心をこめて演奏しよう　佐藤圭美／お手軽○○術　誰でもできる！お役立ち指導マニュアル　12　来年度をスムーズに迎えるためのお手軽術　荒木泰彦／大好き！リコーダー　12　グループで聴かせにくる。　ハンディあり！　千田鉄男／つくって親しむ世界の楽器　18　ウッド・プサルテリーをつくる　若林忠宏／簡単！音楽づくりのヒント　作曲なんてへっちゃらだ～　36　オセロゲームで作曲　野村 誠／［合唱指導］あなたも私もあの蓮沼勇一先生になれる！かもしれない　“目から鱗”の指導記録　48 最終回　筒井雅子／ピアノが苦手でも授業はうまくいく！　48　日本の歌曲を味わおう！　江田 司／へ～ そ～なの！音楽のしかけ　新しい鑑賞教育のアイディア　15 最終回　お囃子の音楽　繰り返しのリズムでできている音楽　高倉弘光＋中島 寿＋熊木眞見子＋Dr.ひ～ろ～＋坪能由紀子＋高須 一／授業ですぐに使える！マサさんの鍵ハモ講座　3『かっこう』　松田 昌／使ってみようデジタル　ＩＴ授業に備えて　48　ラジカセではなく……CDメモリーポータブルシステム　池田茂樹
●音楽科指導事例
［第１学年］「学び」をささえる授業づくり～《いい音を見つけてあそぼう》の実践より～　4　嵐田史子／［第２学年］つながり合う音楽を目指して　4　清水達也／［第３学年］みんな仲良く楽しい音楽　4　和泉容子／［第４学年］心と身体で感じる音楽　4　飛田野眞佐子／［第５学年］自らの力で演奏できる楽しい音楽!!　4　山本成久／［第６学年］和楽器を楽しもう！　4　田代由美子／［養護学級・学校］子どもたちがスムーズに学習に取り組むために　6　岩崎俊明
●教音ジャーナル
ネットワーク／日本教育音楽協会ニュース／全日音研ニュース／とっておき！　私のお役立ちソフト　江崎啓史／この本を読みたい！　武田雅博／New Books／音楽・子ども・生き生き！マイ･スクール【神奈川】／他

●別冊付録楽譜
『New Original たのしい歌・合唱・器楽』
［収録曲］おはながさいた（2部合唱）大谷惠美作詞・宮川彬良作曲／しまうまのかなしみ（斉唱）大谷惠美作詞・宮川彬良作曲／雲に乗ろう！（2部合唱）筒井雅子作詞・筒井雅子作曲／パレードがやってくる！（器楽合奏）中村彩子作曲／［連載］こげよマイケル（リコーダー奏）　スピリチュアル・千田鉄男編曲／かっこう（鍵盤ハーモニカ2重奏）　ドイツ民謡・松田昌編曲