中学特集
●「変声男子」の指導術
【Part 1】「変声男子」の指導術〜小学校の授業から
大人になるってカッコいい。素敵なことだよ！ 後藤朋子
【Part 2】「変声男子」の指導術〜中学校の授業から
まず腹の底から声を出す快感を 田中安茂
【Part 3】メンタル・フィジカルに効く！ 変声期の指導
変声期をうまく乗り越える 小野優子
自分の声を知って歌おう 久保真紀
【コラム】女性教師ができる「変声男子」の指導術〜横田純子教諭の場合 伊藤ひさえ
高校特集
●表現力を伸ばす言葉がけ【合唱編】
【Part 1】表現力を伸ばすために何をどう伝えるか 富澤流表現力の高め方
表現力ってなんだろう 富澤 裕
【Part 2】表現力を伸ばすために何をどう伝えるか 指導の現場から
「以心伝心」が形づくられるまでの道 柴田由美
【Part 3】表現力を伸ばすために何をどう伝えるか 実践例『春に』を使って
矛盾した二つの思い……でも、どちらも本当の気持ち 小野瀨照夫
ＮＨＫ全国学校音楽コンクール
●第79回（平成24年度）ＮＨＫ全国学校音楽コンクール
［中学校の部］課題曲 演奏へのアドバイス
［作詞・作曲者の言葉］背中を押すような曲になれたら YUI
［編曲者の言葉］等身大の思いを歌に昇華させて 松本 望
［伴奏のポイント］支え寄り添うだけじゃない！ 美味しいピアノパート 斎木ユリ
［混声版 演奏・指導のポイント］ネガティブを乗り越える強さと元気を表現して 野本立人
［女声版 演奏・指導のポイント］年代を超えた応援歌 金田典子
カラー
被災地を思う子どもたち、被災地の子どもたちと共に歌をつくる ミマス
「釜石東中学校 アクアマリンふれあいコンサート」
「蔵王第三小学校・蔵王第二中学校『ココロ プロジェクト』まとめの会・感謝の会」
グラビア
「授業ライヴ・リポート！」80 東京都町田市立金井中学校 １年５組＆谷山優司先生 山口 敦
「We love ミュージック！」88 埼玉県ふじみ野市立葦原中学校 吹奏楽部 工藤啓子
「トピックス」伊藤ひさえ・山口 敦・前田勇一郎
Interview「ワタシ×音楽×教室」 緒形まゆみ（吹奏楽指導者・元中学校教諭）
連載
「ほんまでっか？ 授業のとっておきスパイス＆エッセンス 帰ってきたおっさん先生・音楽授業の本音を語る」5 素晴らしい授業は美味しい料理に似てるんや!! その2 吉田正信
「おむさんの歌唱指導 いそがず あせらず 中１の１年間」12 新入生の歌唱経験度をつかむ！ 小村 聡
「歌ってたのしい！ 富澤流歌唱共通教材活用術」２ 『早春賦』 富澤 裕
「すぐに使えて授業で活躍！ 学習プリント」 リレー連載71 その２ 「戯れ」のもとを探ろう 高橋宏治
「音楽教師のお悩み相談室」26 子どもたちになめられないようにしたい 諸富祥彦
「音♪故知新 古き音楽をたずねて新しき音楽を知る」14最終回 リコーダーは西洋音楽史上の絶滅種!? 彌勒忠史
「短時間で楽しくできる器楽指導」リレー連載61 『リラの花が咲く街』でリコーダーと箏の２重奏 第２回 ２重奏に挑戦！ 田中幸恵
音楽科指導事例●授業を生き生き
中学校第１学年◎音楽を楽しむ、音楽で学ぶ ２ 麻場美華
中学校第２学年◎心で感じて 心からの音楽を ２ 安部文江
中学校第３学年◎なぜ学校で音楽を？ 授業の中に答えがいっぱい！ ２ 勝山幸子
高等学校 音楽◎授業を見つめ直す ２ 石川千穂
特別支援学級・学校◎合わせて楽しい！ 器楽活動 ２ 常楽知明
教音ジャーナル
ネットワーク／日本教育音楽協会ニュース／全日音研ニュース／とっておき！ 私のお役立ちソフト 丸與直子／この本を読みたい！ 渡辺行野／New Books／音楽・子ども・生き生き！マイ･スクール【新潟】／他
別冊付録●楽譜資料
■79回（平成24年度）NHK全国学校音楽コンクール［中学校の部］課題曲
「fight（ファイト）」（混声3部）YUI作詞・YUI作曲・松本望編曲
■合唱曲集
「いつかこの海をこえて」（混声3部）ミマス作詞・ミマス作曲・富澤裕編曲
「一つの明かりで」（混声3部）ミマス作詞・ミマス作曲・富澤裕編曲
「影絵」（女声3部）覚和歌子詩・横山潤子作曲
つぶてソング��
「なぜ生きる」（混声4部）和合亮一詩・新実徳英作曲
とじこみ付録
●カラピアノ付き合唱パート別練習用CD みんなで歌おう！
「リフレイン」（混声3部）覚和歌子作詩・信長貴富作曲
「あなたはどこに」（混声4部）和合亮一詩・新実徳英作曲
小・中学校の先生に欠かせないのは「変声期」についての知識と対策。特に変声期男子には一人ひとりに最適な言葉がけや指導が必要です。生徒が歌嫌いになってしまわないように、メンタル・ケア＆フィジカル・ケアの方法を身につけましょう！ 小・中学校の授業ルポなども交え、変声期の実態把握に役立つ記事構成になっています。
■高校特集
「もっと気持ちを込めて」「もっと歌って」など、歌唱指導の中でよく使われるこれらの言葉、生徒に伝わっているでしょうか？ 演奏家や指導者の間では通じても、生徒には理解されていないことが意外と多いものです。今月の特集では「合唱」を例に挙げ、「何をどう伝えたいのか」を明確にしながら、適切な言葉がけを提案します。
■特別記事
５月号は、毎年恒例「NHK全国学校音楽コンクール」課題曲紹介号です。今年の課題曲テーマ「ひかり」から誕生した小学校課題曲は「fight（ファイト）」。本文には作詞・作曲者ならびに初演指揮者・伴奏者による解説、付録楽譜には混声版課題曲楽譜（演奏のポイント付き）が掲載されています。合唱部顧問の先生には必読記事です。
■付録楽譜
中学校課題曲「fight（ファイト）」の他、今月の付録楽譜には、東日本大震災の被災地にエールを送りたいという思いから生まれた合唱曲を何曲か集めました。ミマスさんの作品については、巻頭カラー頁の寄稿文もぜひあわせてお読みください。
■付録CD
５月号恒例の練習用CD。今回は、中学生・高校生に歌い継いでいただけたら嬉しい２曲です。
