●特集
“エモい”卒業合唱のつくり方
『旅立ちの日に』あんちょこ楽譜　卒業ソングランキング2024付き
[Part1]プロフェッショナルに聞く　　　
　Chapter1　卒業合唱を成功に導く18のアドバイス　大津康平・平林知子
　Chapter2　『旅立ちの日に』をもっとすてきに！　あんちょこ楽譜付き　大津康平・平林知子
[Part2]座談会
　音楽科として卒業式練習にどう関わり、どう練習を進めるか　和久由紀恵・森 円佳・野田 茜
[Part3]お悩みＱ＆Ａ
　全体合唱指導のお悩みＱ＆Ａ　川島美哉・後藤千鶴・前田彩子
[Part4]アンケート調査
　Chapter1　最後の授業で何してる？
　Chapter2　人気卒業ソングランキング2024

●まるごとWATCH!
日本音楽教育学会　第11回ワークショップ　義太夫節（人形浄瑠璃の音楽）に親しむ

●topics
2023インクルーシブ・ボディパーカッション教育ワークショップ

●グラビア
私が教師になった理由　59　原 大介
授業ライブ・リポート　埼玉県蕨市立中央東小学校５年１組＆譜久村淑恵教諭
We Love ミュージック！　東京都三鷹中央学園三鷹市立第三小学校合唱団＆小林莊子主任教諭

●連載
わたしの音楽室（35）　たくさんの「頑張りたい！」を応援してくれる空間　譜久村淑恵
ミマスの歌づくりの旅（59）　旅　貯金　深み　ミマス
教師の悩み相談室（167）　短い年数で異動を希望するのはおかしなことなのでしょうか？　諸富祥彦
音楽×言葉　子どもが言葉で伝えられる音楽授業づくり（11）　「音楽の授業の振り返り」を言葉で伝える力を付ける　中島千晴
子どものできる！分かる！に直結する　音楽授業の動画教材作り（11）　PowerPointで作る歌詞動画　その③　松長 誠
目指せ！参加率100％‼　楽しく音楽学習を進めるあの手この手（23）　楽しむ力、ついてきたやん！　古宮真美子
ピアノが苦手でもオシャレに弾ける！　高倉先生のなんちゃって伴奏法（19）　『ひらいたひらいた』（わらべうた／第１学年歌唱共通教材）　髙倉弘光
音楽科で育む思考力～21のルーチン～（24）　真理の追求（主張・根拠・疑問）（Claim-Support-Question）　近藤真子・祢津瑞紀
ダウンロードして使える！　授業で使えるパワポスライド（47）　日本の音楽でつながろう～日本音楽に親しみ、学びをつなげるスライド～　星野朋昭
楽しい！　おもしろい！　すごい！　と子どもが感じる器楽指導（36）　音楽を形づくっている要素の働きの指導⑥　初山正博
授業に役立つ！　ねらいに直結！　学習プリント（11）　曲想の変化に気をつけて聴こう　小宮輝子
特別支援学校・学級 指導事例（5）　音楽的な活動を自立活動に②　中島直樹

●学年別●私の教材料理法
第１学年●器楽教材『こいぬのマーチ』（久野静夫作詞｜作曲者不詳｜黒澤吉徳編曲）　佐藤幸子
第２学年●歌唱・器楽教材　『こぐまの二月』（平井多美子作詞｜市川都志春作曲）　磯 幸子
第３学年●器楽教材　『聖者の行進』（アメリカ民謡）　笠原壮史
第４学年●音楽づくり教材　２人でせんりつづくり　佐伯麻子
第５学年●音楽づくり教材　音階の音で旋律づくり　橘 創
第６学年●音楽づくり教材　日本の音階で音楽をつくろう　北川真里菜

●教音ジャーナル
ネットワーク／新刊案内／おすすめの一冊　原 さとみ／著者に聞く　古宮真美子／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[青森県]／バックナンバーのお知らせ

●別冊付録（楽譜資料）
合唱曲
ぼくらのチカラ（二部合唱）古宮真美子作詞・作曲
指導のために

ふやそう！　常時活動のひきだし
ふやそう！　常時活動のひきだし　みんなでマホマホマホ～ン！～オンガクとナカヨクなるまほうのコトバ～
なぞなぞだぞだぞ！～呼びかけとこたえ～　春畑セロリ作曲・解説
　トモ先生の授業アイデア（岩井智宏）
　ミホ先生の授業アイデア（吉村美保）

ピアノが苦手でもオシャレに弾ける！　髙倉先生のなんちゃって伴奏法　
ひらいた ひらいた（ピアノ伴奏）わらべうた｜髙倉弘光編曲