【主な内容】
●中学特集　　生徒の「苦手意識」を解消する！私の秘策
「これならできる！」「楽しめる！」を味わえる多くの体験を　齋藤直美／「苦手意識」の解消は生徒のつまずきを解決することから　橘田美喜恵／歌に対するマイナスの気持ちをプラスに変えるために　入山克巳／生徒自ら行う楽曲分析で主体的な表現の力をのばす～合唱祭に向けた取り組みより　柳 伸明／「音楽の授業」が苦手な生徒を変える４つの秘策　木村信之
●高校特集　　授業の締めくくりとしての〈発表〉で得るもの
自由演奏発表会から得られるもの　高橋伸光／ア・カペラ・アンサンブル・コーラス発表会　小林正美／清笑祭（文化祭）での合唱フェスティバルの試み　早川葉子／〈発表〉は発信と受信、コミュニケーションの場　間下佳代子
●第73回（平成18年度）ＮＨＫ全国学校音楽コンクール全国コンクール
［中学校の部］全国コンクールを聴いて　武田雅博
［高等学校の部］全国コンクールを聴いて　清水敬一
●カラー
アントニオ・ガデス舞踊団公開レッスン、レクチャー＆デモンストレーション　中村彩子
●グラビア
授業ライヴ・リポート！　千葉県八千代市立村上東中学校　３年Ａ組＆熊谷俊彦先生／We love ミュージック！　東京都中央区立日本橋中学校 吹奏楽部／トピックス／Interview ワタシ×音楽×教室　中館 賢（（株）バンダイナムコ ゲームス コンテンツ制作本部 プロデューサー）
●連載
言っていいの？ 授業の本音！　おっさん先生・授業「Ｂ面」奮戦記　9　「私たちの心を見て!!」～生徒たちの本音に迫る！その１　吉田正信／ヒット曲フィーチャリング クラシック　友利昂介　21　なぜ聴く!?　クリスマスにパッヘルベルの『カノン』／すぐに使えて授業で活躍！ 学習プリント　リレー連載　6　音楽の諸要素による曲想の変化とオーケストラの響き　谷田部裕美子／うまくなろう！合唱　作曲者からのアドバイス　リレー連載　7　『未来』　高嶋みどり／新実徳英の作曲入門　音楽を聴く、考える、作る　6　Ⅰ古典に学ぶ　⑤シューマンに学ぶ／青島広志の音楽ノ解体新書　157　ミュージカル　ソングプレイ／犬飼將博の コーラスでＪ‐ＰＯＰ！　7　世界に一つだけの花／使ってみようデジタル　ＩＴ授業に備えて　33　楽譜もデータで買う時代？　池田茂樹
●音楽科指導事例
［中学校第１学年］音楽授業の調味料　１　大藤正嗣／［中学校第２学年］心からの音楽をめざして　１　松井賀洋子／［中学校第３学年］中学生が燃えるプロジェクト型合唱コンサート　１　内田有一／［高等学校］音楽……人と音の関係にせまる！～２つの授業の実践報告～　１　菅野淳一／［養護学級・学校］障害に合わせた器楽指導の工夫　3　柳田和美
●教音ジャーナル
ネットワーク／日本教育音楽協会ニュース／全日音研ニュース／とっておき！　私のお役立ちソフト　上原克子／この本を読みたい！　渡辺厚子／New Books／音楽・子ども・生き生き！マイ･スクール【宮崎】／他

●別冊付録楽譜
『New Original 合唱曲集』
［収録曲］あしたへのことば　混声3部　藤巻吏絵作詞・吉田峰明作曲／［連載］カゼクサ　2部合唱　岸田衿子作詩・木下牧子作曲／さくら（独唱）　ヴォーカル・アンサンブル　森山直太朗・御徒町凧作詞・森山直太朗作曲・yumi（XUXU）編曲