●特集
「卒業ソング」作者からのメッセージ

「ありがとう」を伝えたい人へ／『旅立ちの日に』　高橋浩美
「きっとまた会おう」に込める思い／『群青』　小田美樹
悔いのない卒業式に／『大切なもの』『絆』　山崎朋子
「あのとき歌った歌、あのとき聴いた歌」という大切な記憶／『明日へつなぐもの』　栂野知子
『旅立ちの日に』の伴奏をもっと素敵に！　前田勝則

●まるごとWATCH!
GIGAアンサンブルコンテスト2021

●グラビア
私が教師になった理由　35　初山正博
「Withコロナ」で見いだす音楽授業の本質～2021年の筑波Diary～　⑱　「知識→思考・判断→技能」の意義あるつながりとは　平野次郎
We loveミュージック　桐蔭学園小学校合唱部＆岩井智宏教諭

●連載
わたしの音楽室　⑪　学びに向かう意識をもたせる　金田美奈子
ミマスの歌づくりの旅　35　コンサート　再開　灯　ミマス
教師の悩み相談室　143　合唱コンクールに非協力的な担任どう連携すればいいのか　諸富祥彦
音楽の授業でタブレットをどう使うか？　⑥　器楽：それぞれ自分に合った資料を選んで練習できる「個別最適」な学び　中島千晴
みんなでつなげる歌の授業　⑪　音楽科教育で目指す子どもの姿③　眞鍋なな子
少人数でつくる！　楽しい音楽の授業　⑪　即興的カホンパフォーマンス～みんなで楽しむ全校カホン～　小町谷 聖
歌で伝える子どもたちの思い～ruriko先生の音楽室から　23　最後の音楽朝会のために～なんども なんどでも～　石川るり子
富澤流楽曲解釈のヒント～編曲者の視点から～　23　Believe／その１　ガイドライン　富澤 裕
Let’s Do 音楽づくり！　23　これからの音楽づくり！～タブレット導入でも本質は変わらない～　近藤真子
「ダウンロードして使える！　授業で使えるパワポスライド」　23　パワポでお助けシート　小川詩織
「授業に役立つ！　ねらいに直結！　学習プリント」　106　５つの音でせんりつをつくろう　成田美雪
特別支援学校・学級 指導事例　⑤　歌唱活動を通して児童の表現の幅を広げたい！　初村多津子

●学年別●私の教材料理法
第１学年●音楽づくり教材『ほしぞらのおんがく』　小宮輝子
第２学年●鑑賞教材『あんたがたどこさ』わらべうた　納見 梢
第３学年●音楽づくり教材　「ラ・ド・レの音で旋律づくり」　細谷 晋
第４学年●器楽教材『茶色の小びん』ウィナー作曲　西澤美香
第５学年●歌唱教材『子もり歌』日本古謡　松長 誠
第６学年●音楽づくり教材　声で音楽をつくろう　脇田秀男

●教音ジャーナル
ネットワーク／新刊案内／おすすめの一冊　佐々木由美子／著者に聞く　柳田孝義／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール［三重県］／バックナンバーのお知らせ

●別冊付録●楽譜資料
器楽合奏曲
君をのせて（器楽合奏）久石 譲作曲｜初山正博編曲
指導のために

●カラピアノ付き合唱パート練習ＣＤ　みんなで歌おう！
光をめざして（二部合唱）桜田直子作詞・作曲
希望のうた　A.E.93（二部合唱）和合亮一作詞｜新実徳英作曲
指導のために

白いうた 青いうた［新編曲］
夜と昼（三部合唱）新実徳英作曲・編曲｜谷川 雁作詞

山ちゃんの楽しいリズムスクール パート10
スキーの歌（ボディパーカッション）文部省唱歌｜林 柳波作詞｜橋本国彦作曲