●特集Ⅰ
選曲で音楽集会・音楽朝会をもっとすてきに！

[Part 1　選曲のポイント]
学校ごよみを加味した「今月のうた」　宮?里子
歌声とともに育てたいのは「心」～集会につながる選曲のポイント　新谷京子
全校みんなで楽しい音楽朝会を　藤本章子
選曲方法とそのポイント　川上拓治
[Part 2　音楽集会・音楽朝会のおすすめ曲一覧]

●特集Ⅱ
音楽でひろがる社会

[Part 1　すべての子どもたちが音楽とともに育っていく社会]
エル・システマの40年　山田真一
[Part 2　なぜ音楽なのか？　音楽が必要とされる理由]
chapter1　音楽が子どもたちの自信になる　被災地で本格的な音楽教育を　菊川 穣
chapter2　その地で生まれる音、生活のなかのリズム　野村 誠

●まるごとWATCH!
東京文化会館　舞台芸術創造事業　日本舞踊×オーケストラ　vol.2

●グラビア
「授業ライブ・リポート！」埼玉県草加市立松原小学校　４年１組・２組＆加藤吾郎教諭
「We loveミュージック」東京都目黒区立中目黒小学校　合唱団＆田中裕美教諭
「トピックス」音楽アラカルト第５回世界のオペラハウスがやって来た／若竹ミュージカル20周年記念公演「サウンド・オブ・ミュージック」／鉄道芸術祭vol.4「音のステーション」

●連載
「今さら聞けない教育用語」24　 ISME（International Society for Music Education）　山下薫子
「教室の窓から　ruriko先生のスクール・ダイアリー」36最終回　繋がる、広がる　菊本るり子
「山ちゃんの楽しいリズムスクール」パート６　⑥『Ah, Lovely Meadow』（チェコ民謡）　山田俊之
「教師の悩み相談室」60　子どもたちから「えこひいき」と言われるのが気になり、自分らしい指導ができません　諸富祥彦
「知りたい！歌いたい！歌唱教材研究室」12『蝶が海峡を渡る』　木村めぐみ
「楽しく「わかる」＆「できる」！ 学習プリント」24　見通しがもてると意欲倍増！ 黒田 都
「特別支援学校・学級 指導事例」６　「日本の伝統音楽を楽しもう」～鑑賞、三味線の取り組み～　上田響子

学年別●私の教材料理法
第１学年●歌唱教材「うれしいひなまつり」サトウハチロー作詞｜河村光陽作曲　根本潤子
第２学年●歌唱教材「春がきた」高野辰之作詞｜岡野貞一作曲　松井康子
第３学年●歌唱教材「雪のおどり」油井圭三作詞｜作曲者不明　石村香織
第４学年●歌唱教材「どこかで春が」百田宗治作詞｜草川 信作曲　橋本晃子
第５学年●歌唱教材「ほたるの光」稲垣千頴作詞｜スコットランド民謡　中島はるみ
第６学年●歌唱教材「あおげばとうとし」作詞・作曲者不明　奥井京子

●教音ジャーナル
ネットワーク／おすすめの一冊　澤 雅枝／新刊案内／著者に聞く　若尾 裕／とっておき！　私のお役立ちソフト　安藤直子／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[沖縄]／附属学校通信[茨城大学教育学部附属小学校]／全日音研ニュース／バックナンバーのお知らせ

別冊付録●楽譜資料『合唱曲集』
ぜんぶ ～卒業式バージョン～（混声3部合唱／同声2部合唱）さくらももこ詩｜相澤直人作曲
僕たちよ、風になれ（2部合唱）大森祥子作詞｜西澤健治作曲