【主な内容】
特集●子どもたちにバッチリ伝わる！【ケース別】歌唱指導の言葉がけ
小比賀眞澄・国分まなみ・竹田礼子・西谷鐘治・松野 鎭・真鍋なな子・向出 彰・村木奈保子
［ケース１］歌う前に……私語が多くて集中力が続かない！
［ケース２］新曲に子どもたちの心をひきつけたいがうまくいかない……
［ケース３］正しい姿勢や呼吸の仕方が身につかない……
［ケース４］怒鳴り声になってしまう……
［ケース５］小声の子にもっとボリュームアップしてほしい……
［ケース６］正しい音程で歌えない……
［ケース７］他のパートにつられてしまう……
［ケース８］アルトパートを歌いたがらない……
［ケース９］曲種に応じた歌い方をさせたい！
［ケース10］変声期の子にどんな言葉がけをするべき？

●カラー
川崎・しんゆり芸術祭（アルテリッカしんゆり）2009～若いまちを愛する人たちの構想がゴールデンウィークに花開いた　早川元啓

●グラビア
「授業スケッチ」55　埼玉県さいたま市立大戸小学校　４年１組＆川津圭子先生
「いつまでも楽しもう！音楽を!!」54　埼玉県越谷市立越ヶ谷小学校 合唱部
「トピックス」佐々木一夫・青沼美樹・芹澤一美
Interview「ワタシ×音楽×教室」佐々木 香（「ZEROキッズ」ゼネラルプロデューサー）

●連載
「こんなとき どうする？　楽しく歌うために」16　音が取れない！ その４　富澤 裕
「山ちゃんの楽しいリズムスクール パート2」4　『タタタタ のリズム』　山田俊之
「Let's play! リコーダー」4　タンギング？　タンギング・シラブルとは？　即興性こそ音楽表現の原動力　吉沢 実
「授業にそのまま活用！学習プリント」リレー連載28　音の違いを聴き取りましょう　中嶋深雪
「きいてみよう！　世界の音楽　民族音楽ＣＤ鑑賞ガイド」9　「スーホの白い馬」の馬頭琴　若林忠宏
「簡単！音楽づくりのヒント　作曲なんてへっちゃらだ～」52　お経をつくる　野村 誠
「授業ですぐに役立つ！マサさんの鍵ハモ講座」19　『かごめかごめ』　松田 昌
「あっとおどろく わははな授業!!」4　リコーダーであそぶ！④　波の音をつくろう　交響詩「うみはひろいな」？　植田恵理子
「これならできる！　初めての日本音楽の授業」7　自分が生まれ持った声で 民謡を歌う楽しい授業　山内雅子「めざせ！授業の達人!!」4　歌唱編③　音楽授業向上委員会
「今日やってみよう！　お手軽デジタル活用術」4　センスのある美しいプログラムを作りたい！　池田茂樹

音楽科指導事例●授業を生き生き
第１学年◎子どもが光る！ 教師も光る！～楽しみながら音楽を学ぶ授業づくり～　4　森本忠寿
第２学年◎「楽しい」の中に「音楽」を　4　森 昭子
第３学年◎音楽を聴く力を育てる　4　熊倉佐和子
第４学年◎みんな輝け！「テンポよく習得、いきいき表現」　4　岸本厚子
第５学年◎「感受」「思考」「共有」のプロセスを辿りながら迫る日本の音楽　4　茂木日南
第６学年◎内面から輝く６年生に～音楽科学習でできること～　4　宮尾春代
特別支援学級・学校◎共に響き合い心をつなぐ音楽活動をめざして！　4　根岸由香

●教音ジャーナル
ネットワーク／日本教育音楽協会ニュース／全日音研ニュース／とっておき！　私のお役立ちソフト　大湊由紀子／この本を読みたい！　楠 俊明／New Books／音楽・子ども・生き生き！マイ･スクール【熊本】／バックナンバーのお知らせ　他

［別冊付録］楽譜資料
New Original●たのしい合唱・合奏曲集
「Dabiduba Dubiduba」（2部合唱）松本比呂作詞・松本比呂作曲
「いっぱいの明日」（2部合唱）フルリーナ作詞・富澤裕作曲
「１組カチャーシー」（器楽合奏）中村彩子作曲
連載
「かごめかごめ」（鍵盤ハーモニカ合奏）わらべうた・松田昌編曲