●特集
「曲種に応じた発声」ってなに？
演奏家×現場教師が語る！　長唄（歌舞伎）の発声　八世 芳村伊十郎、佐藤太一
演奏家に尋ねる！　謡（能）の発声　九世 観世銕之丞
音楽教育の専門家が直伝！　歌曲の発声　中嶋俊夫

●特別記事
平成30年度 全日本音楽教育研究会全国大会［和歌山大会］中学校部会レポート
平成30年度 全日本音楽教育研究会全国大会［栃木大会］高等学校部会レポート
第71回 全日本合唱コンクール全国大会 中学校・高等学校部門を聴く
［中学校部門］作品が人を育てる　戸﨑文葉
［高等学校部門］多彩な芸術性、多様な歌のかたち　なかにしあかね

●まるごとWATCH!
オーケストラと合唱の祭典　第33回国民文化祭・おおいた2018／第18 回全国障害者芸術・文化祭おおいた大会

●グラビア
トピックス（みんなでつくろう！リズムの世界、メロディの世界／音楽づくりコンテスト 2018 in横浜／第８回ボディパーカッション教育研究会IN東京　ボディパーカッションde仲間づくり／心ときめく鑑賞の授業づくり～児童・生徒を惹きつける教材開発～）

●連載
「巨匠たちの舞台裏」22　マルタ・アルゲリッチ　長岡 英
「キーワードから読み解く！　学習指導要領」10　音楽科における「技能」　伊野義博
「教師の悩み相談室」106　教師へのモチベーションが低いが、子どもや周囲に迷惑をかけたくない　諸富祥彦
「フルティ＆ゆげちゃんのほっと一息音楽室」18　音楽の力　古川敏子・弓削田健介
「音楽っていいな！　新実徳英の音・人・出会い」22　80年代の合唱作品①　新実徳英
「折々の美景～音楽を巡る随想～」34　時の川を巡るゴンドラ　清水敬一
「がんばれ！　音楽教師」10　コンクール総括!!　石田浩紀
「生徒と先生のドラマを築く！　大妻中野流合唱指導メソッド」４　声の表情を付けるには、どう指導する？　生徒にイメージが伝わる声づくり　宮澤雅子
「私のイチオシ◎創作の授業」10　民謡っぽい旋律をつくろう　金本志秀
「楽譜に書ききれなかったこと」８　『決意』　鈴木憲夫
「授業にそのまま活用！ 学習プリント」 70　協奏曲の良さや魅力を味わおう　佐藤太一
「特別支援学校・学級 指導事例」４　「スペイン」が舞台の劇づくり～オリジナル劇と楽器演奏を用いた実践～　栁田和美

校種別・学年別●わたしの教材料理法
中学校第１学年●『カリブ夢の旅』（歌唱）平野祐香里作詞／橋本祥路作曲　今井由喜
中学校第２学年●『早春賦』（鑑賞）吉丸一昌作詞／中田 章作曲　仲地綾子
中学校第３学年●『帰れソレントヘ』（歌唱）G.B.デ・クルティス作詞／E.デ・クルティス作曲　髙道有美子
高等学校　音楽●山の音楽家（器楽）ドイツ民謡　菅 龍之介

●教音ジャーナル
ネットワーク／おすすめの一冊　椿野伸仁／新刊案内／著者に聞く　山本文茂／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール［滋賀］／バックナンバーのお知らせ

●別冊付録
楽譜資料『クラス合唱曲集』
花の咲く頃は（混声三部合唱）北方寛丈作詞・作曲
つないで歌おう（混声三部合唱）ミマス作詞・作曲｜富澤 裕編曲