●特集
はじめての混声三部合唱
[Chapter１]混声３部合唱との出合い
　混声２部で合唱の基礎を学ぶ　眞鍋淳一
　まずは、声を出す楽しさを知る　田中安茂
[Chapter２]混声合唱の名門に聞く
　聴いて、見て、体感して、混声合唱の世界へ！　武藤美佐子、茂野 学
[Chapter３]専門家に聞く　
　音楽の成り立ちを歌声で辿る　相澤直人
[Chapter４]混声合唱の導入に向けて
　ようこそ、中学校へ！　混声合唱の“とびら”を開こう！　山本高栄

●特別記事
第87回ＮＨＫ全国学校音楽コンクール
中学校の部課題曲『足跡』編曲者からのメッセージ
合唱の「ドラマ性」を手掛かりに　上田真樹
高等学校の部課題曲『彼方のノック』作曲者からのメッセージ
皆さんの歌声で扉を開けて　土田豊貴
中学校の部課題曲『足跡』演奏へのアドバイス
掘り下げるほどに面白い　古橋富士雄

●まるごとWATCH!　
東京都オリンピック・パラリンピック教育推進「文化プログラム・学校連携事業」　狛江市立狛江第三中学校「第九」演奏会～ベートーヴェン生誕250年～

●グラビア
「私が教師になった理由」14　宮澤雅子
「授業ライヴ・リポート　リバイバル」東京都八王子市立椚田中学校　３年選択音楽の生徒たち＆横田純子教諭
「トピックス」（日本音楽の教育と研究をつなぐ会2019年度ワークショップ　唱歌を活用して伝統音楽を学ぼう―能―／となみの合唱祭Ⅲ―オーケストラ・アンサンブル金沢とともに―）

●連載
「ミマスの歌づくりの旅」14　休校　合唱　人生　ミマス
「教師の悩み相談室」122　「新型コロナ」のことで疲れ果ててしまいました　諸富祥彦
「レッツ・コーラス！～心が通う授業づくり～」13　歌えない音楽の授業　横田純子
「郷土の音楽ってこんなに面白い！　江戸・東京編」８　音楽探訪⑥人形芝居「八王子車人形」　清水宏美
「プロ直伝　生徒の創作添削塾」２　松尾芭蕉の俳句にメロディーをつけよう②　市川景之
「折々の美景～合唱指揮者から見た世界～」14　最も個人的なことは…　清水敬一
「授業にそのまま活用！ 学習プリント」２　楽器の音色の特徴から曲想や社会との関わりを考えよう　金本志秀
「特別支援学校・学級 指導事例」２　楽器を選んで鳴らしてみよう～主体的な活動を目指して～　山下すみえ

●校種別・学年別●わたしの授業設計図
中学校第１学年●情景を想像しながら聴こう！　金子真奈美
中学校第２学年●私たちの『Stand By Me』　板橋 薫
中学校第３学年●カンツォーネの特徴を感じ取り、曲想の変化を味わいながら表現を工夫しよう　水本孝子
高等学校　音楽●インターロッキングミュージックの特徴を捉えた創作活動を通して、多様な音楽文化について理解を深めよう①　滝沢裕基

●教音ジャーナル
ネットワーク／おすすめの一冊　城田美咲／新刊案内／著者に聞く　青山 通／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[高知]／バックナンバーのお知らせ

●別冊付録
楽譜資料『クラス合唱曲集』
君よいま、風になれ（混声三部合唱）里乃塚玲央作詞｜西澤健治作曲
時間の神さま（混声三部合唱）里乃塚玲央作詞｜桜田直子作曲
指導のために

●とじこみ付録ＣＤ
カラピアノ付き合唱パート練習CD みんなで歌おう！
【収録曲】
千年樹の夢（混声三部合唱）弓削田健介作詞・作曲
ふたつの海（混声三部合唱）ミマス作詞・作曲｜富澤 裕編曲