●特集Ⅰ
ようこそ新入生！　私の授業開き
[Part1]座談会
　最初は先生と生徒の自己開示　山崎朋子、中内悠介
[Part2]インタビュー
　変化してきた、新入生指導の実態～小・中連携の視点から～　草野ひろ子
[Part3]新入生をどう把握する？　差をどう埋める？
　みんなで歌ってスタートダッシュ！　齊藤厚子
　たくさん聞いて、個性を生かす！　小熊克宜
　小学校での経験が生かせる授業づくり　岡田友香
　少人数の良さを生かした新入生指導　土橋美沙

●特集Ⅱ
異動先の生徒との関係づくり　
初回の授業でハートをわしづかみ　今井由喜
異動は教師もステップアップする絶好のチャンス！　石田浩紀
全ての活動を、生徒との関係づくりに生かすために　内藤浩司

●まるごとWATCH!　
音楽教育推進協議会　令和元年度・後期「音楽科特別講座」東京会場

●グラビア
「私が教師になった理由」13　寺嶋耕一
「授業ライヴ・リポート」千葉県野田市立第二中学校　２年１組＆片岡憂佳教諭
「We love ミュージック！」東京都東大和市立第三中学校吹奏楽部＆遊佐誠一教諭
「トピックス」（第27回レッツ・プレイ！ザ・ボディパーカッション／紀尾井ホール室内管弦楽団によるアンサンブル・コンサート６　「音楽の冗談」―少年アマデウスから壮年モーツァルトへ）

●連載
「ミマスの歌づくりの旅」13　海峡　４つの世界　出会い　ミマス
「教師の悩み相談室」121　適当でやる気のない同僚が気になって仕方がない　諸富祥彦
「レッツ・コーラス！～心が通う授業づくり～」12　かつてない春を迎えて　横田純子
「郷土の音楽ってこんなに面白い！　江戸・東京編」７　音楽探訪⑤徳丸北野神社の『田遊び』神事　清水宏美
「プロ直伝　生徒の創作添削塾」新連載①　松尾芭蕉の俳句にメロディーをつけよう　市川景之
「折々の美景～合唱指揮者から見た世界～」13　同伴する響き　清水敬一
「授業にそのまま活用！ 学習プリント」１　アジアの箏曲と日本の箏曲とを比較して聴き、そのよさを感じ取ろう　金本志秀
「特別支援学校・学級 指導事例」１　障害のある子どもたちと音楽活動～音が出る絵本を使っての授業づくり～　山下すみえ

●校種別・学年別●わたしの授業設計図
中学校第１学年●美しい響きで歌い合わせよう　金子真奈美
中学校第２学年●仲間と共に声を響かせ、感情を伝えるように歌おう　板橋 薫
中学校第３学年●歌詞の内容と曲想を味わい、強弱や速度の変化を生かして表現を工夫しよう　水本孝子
高等学校　音楽●より魅力的な合唱に仕上げるための改善策を探り、演奏に反映させよう　滝沢裕基

●教音ジャーナル
ネットワーク／おすすめの一冊　清水由里香／新刊案内／著者に聞く　和田 崇、清水宏美／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール[栃木]／バックナンバーのお知らせ

●別冊付録
楽譜資料『クラス合唱曲ベスト・セレクション　全曲収録ＣＤ付き』
ふたつの海（混声三部合唱）ミマス作詞・作曲｜富澤 裕編曲
心に風が吹いたら（混声三部合唱）栂野知子作詞・作曲
だれのものでもない今を（混声三部合唱）森山至貴作詞・作曲
約束をしたね（混声三部合唱）弓削田健介作詞・作曲
決して泣かない（混声四部合唱）調布市立第五中学校平成30年度卒業生（構成：山崎朋子）作詞｜山崎朋子作曲
指導のために

●とじこみ付録CD
『クラス合唱曲集　ベスト・セレクション』